Aliado del Alcalde se mueve para privatizar maestros sustitutos | Mayoral ally moves to privatize substitute teachers

April 27, 2018

Cullerton acelera el proyecto de ley de privatización y suspende la legislación para restaurar el derecho de CTU

 

Chicago, Illinois (NED).– El Senado de Illinois, bajo el liderazgo del alcalde de Chicago, John Cullerton, ha acelerado el proyecto de ley que privatiza el personal de maestros suplentes, bajo la legislación SB 2838. Un proyecto de ley idéntico, HB 4742, fue aprobado por un comité de educación de la Cámara miércoles. La CTU y el IFT se han opuesto a la iniciativa de las dos últimas sesiones.

                "Esta legislación no presta suficiente atención dado el desastroso historial de CPS con la privatización", dijo el vicepresidente de CTU, Jesse Sharkey. "Permitirá a CPS subcontratar servicios críticos para el aula, probablemente por un salario menor, tal como lo ha hecho la experiencia de maestros autónomos y conserjes privatizados en CPS, en detrimento de nuestros estudiantes. Y va a costar a Indianápolis, la agencia contratante abofeteó una tarifa del 36% sobre el costo de las posiciones sustitutas. El proyecto de ley tampoco aborda las causas fundamentales de la escasez de maestros sustitutos y de tiempo completo: su necesidad de un salario digno y condiciones de trabajo decentes ".

En un reciente consejo de circunscripción IFT K-12, un docente de la red chárter Acero / UNO financiada por CPS de Chicago, que utiliza una agencia de personal para asignar maestros suplentes, informó que la agencia no fue efectiva y que la escuela aún sufre escasez de sustitutos.

Los maestros acusan que el proyecto de ley también es una bofetada desmoralizadora para las educadoras negras de Chicago, que son despedidas en mayor proporción por CPS que otros educadores, y muchas de ellas dependen posteriormente de su capacidad para ganar al menos un salario marginal como sustituto de maestro. Hoy, aproximadamente la mitad de los maestros sustitutos de CPS son personas de color.

                El impulso para la contratación de servicios escolares por parte de terceros es un punto clave en la Agenda Rauner Turnaround. Mientras que el Senado controlado por Cullerton ha avanzado rápidamente para aprobar este proyecto de ley para acelerar y expandir la contratación de terceros, el Senado ha estancado un proyecto de ley diferente para derogar la Sección 4.5 de la Ley de Relaciones Laborales de Educación de Illinois. Ese proyecto de ley, HB 4776, restablece los derechos de negociación de todas las unidades en CPS y devuelve a la CTU el derecho de negociar en cuestiones críticas como el tamaño de clase y la limpieza escolar, al igual que cualquier otro distrito en el estado debe negociar.

                "La contratación de terceros ha sido un fracaso en CPS", dijo Sharkey. "Los contratistas externos han dejado nuestras escuelas sucias, nuestras instalaciones en extrema necesidad de reparación y esquemas inventados para negarles a los estudiantes servicios vitales como educación especial. Nuestros alumnos no reciben una mejor atención al convertir el servicio profesional vital que los maestros sustitutos prestan a una agencia como Manpower o Kelly Services, cuando lo que realmente necesitamos son aulas con recursos adecuados y condiciones de trabajo decentes para los educadores ".   La CTU y el IFT se oponen vigorosamente a HB 4742 en la Cámara.

 

Mayoral ally moves to privatize substitute teachers

 

Cullerton fast-tracks privatization bill, stalls legislation to restore CTU right

 

Chicago, Illinois (NED).– The Illinois Senate, under the leadership of Chicago mayoral ally John Cullerton, has fast-tracked a bill privatizing substitute teacher staffing, SB 2838. An identical bill, HB 4742, passed out of a House education committee on Wednesday. The CTU and the IFT have opposed the initiative for the last two sessions.

“This legislation is tone deaf given CPS’ disastrous track record with privatization,” said CTU Vice President Jesse Sharkey. “It will allow CPS to contract out classroom-critical services, likely for less pay – just as has been the experience of privatized charter teachers and janitors in CPS – to the detriment of our students. And it will cost. In Indianapolis, the contracting agency slapped a 36% fee on the cost of substitute positions. The bill also fails to address the root causes of a shortage of substitute and full-time teachers – their need for a living wage and decent working conditions.”

At a recent IFT K-12 constituency council, a teacher with Chicago’s CPS-funded Acero/UNO charter network, which uses a staffing agency to assign substitute teachers, reported that the agency was ineffective and the school still suffers from a shortage of subs.

Teachers charge that the bill is also a demoralizing slap in the face to Black female educators in Chicago, who are laid off at a greater proportion by CPS than other educators – with many subsequently relying on their ability to earn at least a marginal wage as substitute teachers. Today, roughly half of CPS’ substitute teachers are people of color.

The push for third party contracting of school services is a plank in the Rauner Turnaround Agenda. While the Cullerton-controlled senate has moved swiftly to pass this bill to accelerate and expand third party contracting, the Senate has stalled a different bill to repeal Section 4.5 of the Illinois Education Labor Relations Act. That bill, HB 4776, restores bargaining rights to all units in CPS – and returns to the CTU the right to bargain on critical issues like class size and school cleanliness, just as every other district in the state must bargain.

“Third party contracting has been a failure in CPS,” said Sharkey. “Outside contractors have left our schools filthy, our facilities in dire need of repair, and concocted schemes to deny students vital services like special education. Our students are no better served by turning the vital professional service that substitute teachers provide over to an agency like Manpower or Kelly Services, when what we really need are adequately resourced classrooms and decent working conditions for educators.”

The CTU and the IFT are vigorously opposing HB 4742 in the House.

 

 

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